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  • Adequate Yearly Progress (AYP) Report
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Milton L Fuller Elem - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Milton L Fuller Elem (01070000)
School:Milton L Fuller Elem (01070025)
School Title I Status:Non-Title I School (NT)

Milton L Fuller Elem:
2006 AYP Data

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  271  269  99  Yes  350  73.5  No  -0.8  No  93.6  -0.4  Yes  No 
EL  14  14  -  -  11  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  61  60  -  -  77  73.1  -  -  -  91.8  -0.8  -  - 
Low income  128  126  98  Yes  154  67.7  No  -2.5  No  92.1  -0.6  Yes  No 
Afr. Amer./Black  5  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  3  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  15  15  -  -  12  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  247  245  99  Yes  325  73.6  No  -0.8  No  93.6  -0.5  Yes  No 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  270  270  100  Yes  174  57.5  No  -1.2  No  93.6  -0.4  Yes  No 
EL  14  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  61  61  -  -  42  63.1  -  -  -  91.8  -0.8  -  - 
Low income  127  127  -  -  81  52.8  -  -  -  92.1  -0.6  -  - 
Afr. Amer./Black  5  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  3  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  15  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  246  246  100  Yes  163  58.6  No  0.6  No  93.6  -0.5  Yes  No 
 


Adequate Yearly Progress History NCLB Accountability Status
  19992000200120022003200420052006
ELA Aggregate -  -  -  -  -  -  -  -  No Status
All Subgroups -  -  -  -  -  -  -  - 
MATH Aggregate -  -  -  -  -  -  -  -  No Status
All Subgroups -  -  -  -  -  -  -  - 

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