Select an Org

2010 Massachusetts State Report Card
Part IV - State Adequate Yearly Progress (AYP) Report

2010 AYP Data - Summary

To make adequate yearly progress in 2010, a student group must meet (A) a student participation requirement, either (B) the State's 2010 performance target for that subject or (C) the group's own 2010 improvement target, and (D) an additional attendance or graduation requirement.

Student Group (A) Participation (B) Performance (C) Improvement (D) Attendance  
Did at least 95% of students participate in MCAS? Did student group meet or exceed state performance target? Did student group meet or exceed its own improvement target? Did student group meet attendance (G1-8) or graduation rate target (G9-12)?
ENGLISH LANGUAGE ARTS Met
Target		 Actual Met
Target
(90.2)		 Actual Met
Target		 Change from
2009		 Met
Target		 Actual AYP 2010
All Students  Yes  99  No  86.9  No  0.5  Yes  94.6  No 
EL  Yes  98  No  66.1  No  1.5  Yes  94.0  No 
Students w/ disabilities  Yes  98  No  67.3  No  0.0  Yes  93.0  No 
Low income  Yes  99  No  76.5  No  1.2  Yes  92.8  No 
Afr. Amer./Black  Yes  99  No  76.6  No  0.5  Yes  93.7  No 
Asian or Pacif. Isl.  Yes  99  No  89.7  No  0.4  Yes  96.5  No 
Hispanic  Yes  99  No  73.6  No  1.2  Yes  92.4  No 
Native American  Yes  99  No  82.5  No  0.9  Yes  92.7  No 
White  Yes  99  Yes  90.5  No  0.4  Yes  95.1  Yes 
MATHEMATICS Met
Target		 Actual Met
Target
(84.3)		 Actual Met
Target		 Change from
2009		 Met
Target		 Actual AYP 2010
All Students  Yes  99  No  79.9  No  1.5  Yes  94.6  No 
EL  Yes  99  No  61.5  No  2.5  Yes  94.0  No 
Students w/ disabilities  Yes  98  No  57.7  No  1.4  Yes  93.0  No 
Low income  Yes  99  No  67.1  No  2.8  Yes  92.8  No 
Afr. Amer./Black  Yes  99  No  65.2  No  2.7  Yes  93.7  No 
Asian or Pacif. Isl.  Yes  100  Yes  88.8  Yes  1.5  Yes  96.5  Yes 
Hispanic  Yes  99  No  63.9  No  2.7  Yes  92.4  No 
Native American  Yes  99  No  72.4  No  2.5  Yes  92.7  No 
White  Yes  99  No  84.2  No  1.2  Yes  95.1  No 

2010 AYP Data - Detail

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group (A) Participation (B) Performance (C) Improvement (D) Attendance AYP 2010
Enrolled Assessed % Met
Target
(95%)		 N 2010 CPI Met
Target
(90.2)		 2009 CPI
(Baseline)		 Gain Target On Target Range Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  505,933  502,118  99  Yes  498,693  86.9  No  86.4  2.7  88.1-90.1  No  94.6  0.0  Yes  No 
EL  43,421  42,645  98  Yes  39,252  66.1  No  64.6  7.1  70.7-72.7  No  94.0  0.5  Yes  No 
Students w/ disabilities  91,792  90,089  98  Yes  89,990  67.3  No  67.3  6.5  72.8-74.8  No  93.0  0.0  Yes  No 
Low income  174,026  171,926  99  Yes  169,157  76.5  No  75.3  4.9  79.2-81.2  No  92.8  0.1  Yes  No 
Afr. Amer./Black  41,242  40,670  99  Yes  39,877  76.6  No  76.1  4.8  79.9-81.9  No  93.7  0.4  Yes  No 
Asian or Pacif. Isl.  27,009  26,816  99  Yes  26,139  89.7  No  89.3  2.1  90.4-92.4  No  96.5  0.3  Yes  No 
Hispanic  72,870  71,781  99  Yes  70,281  73.6  No  72.4  5.5  76.9-78.9  No  92.4  0.3  Yes  No 
Native American  1,280  1,267  99  Yes  1,265  82.5  No  81.6  3.7  84.3-86.3  No  92.7  -0.4  Yes  No 
White  352,396  350,545  99  Yes  350,117  90.5  Yes  90.1  2.0  91.1-93.1  No  95.1  -0.1  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Student Group (A) Participation (B) Performance (C) Improvement (D) Attendance AYP 2010
Enrolled Assessed % Met
Target
(95%)		 N 2010 CPI Met
Target
(84.3)		 2009 CPI
(Baseline)		 Gain Target On Target Range Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  506,266  502,804  99  Yes  498,633  79.9  No  78.4  4.3  81.7-83.7  No  94.6  0.0  Yes  No 
EL  43,779  43,331  99  Yes  39,256  61.5  No  59.0  8.2  66.2-68.2  No  94.0  0.5  Yes  No 
Students w/ disabilities  91,742  90,072  98  Yes  89,946  57.7  No  56.3  8.7  64.0-66.0  No  93.0  0.0  Yes  No 
Low income  174,149  172,295  99  Yes  168,961  67.1  No  64.3  7.1  70.4-72.4  No  92.8  0.1  Yes  No 
Afr. Amer./Black  41,363  40,856  99  Yes  39,866  65.2  No  62.5  7.5  69.0-71.0  No  93.7  0.4  Yes  No 
Asian or Pacif. Isl.  27,087  26,961  100  Yes  26,156  88.8  Yes  87.3  2.5  88.8-90.8  Yes  96.5  0.3  Yes  Yes 
Hispanic  72,880  71,968  99  Yes  70,162  63.9  No  61.2  7.8  68.0-70.0  No  92.4  0.3  Yes  No 
Native American  1,285  1,267  99  Yes  1,259  72.4  No  69.9  6.0  74.9-76.9  No  92.7  -0.4  Yes  No 
White  352,510  350,688  99  Yes  350,169  84.2  No  83.0  3.4  85.4-87.4  No  95.1  -0.1  Yes  No 

School and District Profiles