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  • Adequate Yearly Progress (AYP) Report
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Knox Trail Junior High - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Knox Trail Junior High (07670000)
School:Knox Trail Junior High (07670415)
School Title I Status:Title I School (SW)

Knox Trail Junior High:
2006 AYP Data

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  359  358  100  Yes  351  85.8  Yes  0.3  No  95.1  -0.4  Yes  Yes 
EL  3  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  58  57  -  -  61  64.8  -  -  -  94.8  0.4  -  - 
Low income  87  87  -  -  80  76.9  -  -  -  94.0  0.4  -  - 
Afr. Amer./Black  3  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  14  14  -  -  11  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American  3  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  339  338  100  Yes  335  86.0  Yes  0.0  No  95.1  -0.4  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  362  362  100  Yes  387  67.8  No  7.7  Yes  95.1  -0.4  Yes  Yes 
EL  3  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  58  58  -  -  57  31.6  -  -  -  94.8  0.4  -  - 
Low income  88  88  -  -  81  56.2  -  -  -  94.0  0.4  -  - 
Afr. Amer./Black  3  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  13  13  -  -  11  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American  3  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  343  343  100  Yes  368  67.8  No  6.8  Yes  95.1  -0.4  Yes  Yes 
 


Adequate Yearly Progress History NCLB Accountability Status
  19992000200120022003200420052006
ELA Aggregate Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  No  Yes  No  Yes 
MATH Aggregate Yes  Yes  Yes  Yes  No  No  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  No  Yes  Yes  Yes 

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