Massachusetts School and District Profiles

Frederick Douglass Academy
Districts Schools
Select an Org
View Previous Year
2006
View Next Year
  • Adequate Yearly Progress (AYP) Report
print page

This organization is currently closed.


B B Russell Alternative School - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:B B Russell Alternative School (00440000)
School:B B Russell Alternative School (00440080)
School Title I Status:Non-Title I School (NT)

B B Russell Alternative School:
2006 AYP Data

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  82  71  -  -  25  39.0  -  -  -  -  -  -  - 
EL  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  8  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Low income  73  62  -  -  22  37.5  -  -  -  -  -  -  - 
Afr. Amer./Black  52  44  -  -  17  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  16  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  12  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement CD Attainment
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Met
Target
All Students  76  66  87  No  54  19.4  No  1.5  No  58  No  No 
EL  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  7  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Low income  68  58  -  -  50  16.0  -  -  -  50  -  - 
Afr. Amer./Black  48  39  -  -  33  20.5  -  -  -  67  -  - 
Asian or Pacif. Isl.    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  17  16  -  -  11  -  -  -  -  -  -  - 
Native American  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  10  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
 


Adequate Yearly Progress History NCLB Accountability Status
  19992000200120022003200420052006
ELA Aggregate -  -  -  -  -  No  -  -  No Status
All Subgroups -  -  -  -  -  -  -  - 
MATH Aggregate -  -  -  -  No  No  No  No  Corrective Action 
All Subgroups -  -  -  -  No  -  -  - 

View HTML Page2006 Glossary of AYP Reporting Terms (pop-up window)
Download PDF Document  Download MS WORD DocumentSchool Leaders' Guide to the 2006 Cycle IV Adequate Yearly Progress (AYP) Reports

School and District Profiles