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Mary D Altavesta
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  • Adequate Yearly Progress (AYP) Report
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Mary D Altavesta - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Mary D Altavesta (03470000)
School:Mary D Altavesta (03470065)
School Title I Status:Title I School (SW)

Mary D Altavesta:
2006 AYP Data

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  89  89  100  Yes  114  85.5  Yes  -6.6  No  95.8  -0.7  Yes  Yes 
EL  4  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  28  28  -  -  36  71.5  -  -  -  95.1  -0.9  -  - 
Low income  17  17  -  -  17  -  -  -  -  -  -  -  - 
Afr. Amer./Black  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  6  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  78  78  100  Yes  104  86.3  Yes  -6.1  No  96.1  -0.4  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  89  89  100  Yes  59  78.0  Yes  -4.5  No  95.8  -0.7  Yes  Yes 
EL  4  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  28  28  -  -  19  -  -  -  -  -  -  -  - 
Low income  17  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Afr. Amer./Black  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  6  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  78  78  -  -  54  79.6  -  -  -  96.1  -0.4  -  - 
 


Adequate Yearly Progress History NCLB Accountability Status
  19992000200120022003200420052006
ELA Aggregate Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  Yes  Yes  Yes  Yes 
MATH Aggregate Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  Yes  -  -  - 

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