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  • Adequate Yearly Progress (AYP) Report
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Lakeview Junior High - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Lakeview Junior High (00790000)
School:Lakeview Junior High (00790410)
School Title I Status:Title I School (SW)

Lakeview Junior High:
2006 AYP Data

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  731  729  100  Yes  713  85.2  Yes  0.2  No  95.5  0.5  Yes  Yes 
EL  7  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  71  71  -  -  67  52.6  -  -  -  93.2  -0.6  -  - 
Low income  81  81  -  -  76  75.7  -  -  -  93.6  0.4  -  - 
Afr. Amer./Black  13  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  24  24  -  -  24  84.4  -  -  -  98.0  1.9  -  - 
Hispanic  22  22  -  -  15  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  671  669  100  Yes  665  85.6  Yes  0.2  No  95.5  0.5  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  732  731  100  Yes  713  63.5  No  -1.1  No  95.5  0.5  Yes  No 
EL  7  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  71  71  -  -  87  33.0  -  -  -  93.2  -0.6  -  - 
Low income  81  81  -  -  77  51.3  -  -  -  93.6  0.4  -  - 
Afr. Amer./Black  13  13  -  -  12  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  24  24  -  -  21  72.6  -  -  -  98.0  1.9  -  - 
Hispanic  22  22  -  -  11  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  672  671  100  Yes  668  63.5  No  -1.9  No  95.5  0.5  Yes  No 
 


Adequate Yearly Progress History NCLB Accountability Status
  19992000200120022003200420052006
ELA Aggregate Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  No  Yes  Yes  Yes 
MATH Aggregate Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  No  No  Corrective Action - Subgroups 
All Subgroups -  -  -  -  No  No  No  No 

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