Massachusetts School and District Profiles

Pearl E Rhodes Elementary
Districts Schools
Select an Org
View Previous Year
2009
View Next Year
print page

This organization is currently closed.


Pearl E Rhodes Elem - 2009 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Pearl E Rhodes Elem (07500000)
School:Pearl E Rhodes Elem (07500007)
School Title I Status:Non-Title I School (NT)
NCLB School Choice Required:No
Supplemental Educational Services Required:No

2009 AYP Data - Detail

Summary Data | Detailed Data
ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group (A) Participation (B) Performance (C) Improvement (D) Attendance AYP 2009
Enrolled Assessed % Met
Target
(95%)		 N 2009 CPI Met
Target
(90.2)		 2008 CPI
(Baseline)		 Gain Target On Target Range Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  33  33  100  Yes  30  85.8  No  76.1  4.0  76.1-84.6  Yes  96.0  -0.2  Yes  Yes 
EL    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  8  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Low income  3  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Afr. Amer./Black    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  32  32  -  -  29  85.3  -  -  -  -  -  -  -  -  - 

MATHEMATICS
Student Group (A) Participation (B) Performance (C) Improvement (D) Attendance AYP 2009
Enrolled Assessed % Met
Target
(95%)		 N 2009 CPI Met
Target
(84.3)		 2008 CPI
(Baseline)		 Gain Target On Target Range Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  33  33  100  Yes  30  80.8  No  82.6  2.9  82.6-90.0  No  96.0  -0.2  Yes  No 
EL    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  8  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Low income  3  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Afr. Amer./Black    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  32  32  -  -  29  80.2  -  -  -  -  -  -  -  -  - 

Adequate Yearly Progress History NCLB Accountability Status
  200120022003200420052006200720082009
ELA Aggregate -  -  -  -  -  -  No  No  Yes  Improvement Year 1 
All Subgroups -  -  -  -  -  -  -  -  - 
MATH Aggregate -  -  -  -  -  -  No  Yes  No  No Status
All Subgroups -  -  -  -  -  -  -  -  - 

View HTML Page2009 Glossary of AYP Reporting Terms (pop-up window)
View HTML Page2009 AYP Explanatory Materials

School and District Profiles