Massachusetts School and District Profiles

Irwin M. Jacobs Elementary School
Districts Schools
Select an Org
View Previous Year
2006
View Next Year
  • Adequate Yearly Progress (AYP) Report
print page

John Hannigan - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:John Hannigan (02010000)
School:John Hannigan (02010070)
School Title I Status:Title I School (SW)

John Hannigan:
2006 AYP Data

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  147  147  100  Yes  202  71.0  No  -4.6  Yes/SH  94.3  -0.2  Yes  Yes 
EL  43  43  -  -  63  58.3  -  -  -  94.6  -1.3  -  - 
Students w/ disabilities  19  19  -  -  19  -  -  -  -  -  -  -  - 
Low income  133  133  100  Yes  178  69.7  No  -5.0  Yes/SH  94.1  -0.3  Yes  Yes 
Afr. Amer./Black  20  20  -  -  27  76.9  -  -  -  93.6  -1.6  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  71  71  100  Yes  99  64.6  No  -4.4  No  94.4  -0.1  Yes  No 
Native American  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  52  52  -  -  72  77.8  -  -  -  94.3  0.2  -  - 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  145  145  100  Yes  98  56.1  No  -5.6  No  94.3  -0.2  Yes  No 
EL  42  42  -  -  28  51.8  -  -  -  94.6  -1.3  -  - 
Students w/ disabilities  18  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Low income  131  131  -  -  86  55.2  -  -  -  94.1  -0.3  -  - 
Afr. Amer./Black  20  20  -  -  17  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  69  69  -  -  45  52.8  -  -  -  94.4  -0.1  -  - 
Native American  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  52  52  -  -  33  59.8  -  -  -  94.3  0.2  -  - 
 


Adequate Yearly Progress History NCLB Accountability Status
  19992000200120022003200420052006
ELA Aggregate No  No  Yes  Yes  Yes  Yes  No  Yes  Identified for Improvement - Subgroups 
All Subgroups -  -  -  -  Yes  Yes  No  No 
MATH Aggregate No  No  Yes  Yes  Yes  Yes  No  No  Identified for Improvement 
All Subgroups -  -  -  -  Yes  Yes  -  - 

View HTML Page2006 Glossary of AYP Reporting Terms (pop-up window)
Download PDF Document  Download MS WORD DocumentSchool Leaders' Guide to the 2006 Cycle IV Adequate Yearly Progress (AYP) Reports

School and District Profiles