Massachusetts School and District Profiles

Milton Fuller Roberts
Districts Schools
Select an Org
View Previous Year
2006
View Next Year
  • Adequate Yearly Progress (AYP) Report
print page

Milton Fuller Roberts - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Milton Fuller Roberts (01760000)
School:Milton Fuller Roberts (01760150)
School Title I Status:Non-Title I School (NT)

Milton Fuller Roberts:
2006 AYP Data

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  238  237  100  Yes  311  77.9  No  -7.4  No  95.9  0.4  Yes  No 
EL  36  36  -  -  45  57.8  -  -  -  96.6  1.5  -  - 
Students w/ disabilities  30  30  -  -  44  52.8  -  -  -  95.5  0.8  -  - 
Low income  65  64  -  -  82  67.4  -  -  -  95.2  0.5  -  - 
Afr. Amer./Black  30  30  -  -  38  68.4  -  -  -  96.5  0.2  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  11  11  -  -  16  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  17  17  -  -  22  61.4  -  -  -  95.8  1.9  -  - 
Native American  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  175  174  99  Yes  232  82.1  Yes  -4.5  Yes/SH  95.8  0.3  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  238  238  100  Yes  159  66.8  No  -5.8  No  95.9  0.4  Yes  No 
EL  36  36  -  -  22  53.4  -  -  -  96.6  1.5  -  - 
Students w/ disabilities  30  30  -  -  23  47.8  -  -  -  95.5  0.8  -  - 
Low income  65  65  -  -  38  53.3  -  -  -  95.2  0.5  -  - 
Afr. Amer./Black  30  30  -  -  17  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  11  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  17  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  175  175  100  Yes  125  70.8  Yes  -2.2  No  95.8  0.3  Yes  Yes 
 


Adequate Yearly Progress History NCLB Accountability Status
  19992000200120022003200420052006
ELA Aggregate -  -  -  -  -  Yes  No  No  Identified for Improvement 
All Subgroups -  -  -  -  -  -  No  Yes 
MATH Aggregate -  -  -  -  -  Yes  Yes  No  No Status
All Subgroups -  -  -  -  -  -  Yes  Yes 

View HTML Page2006 Glossary of AYP Reporting Terms (pop-up window)
Download PDF Document  Download MS WORD DocumentSchool Leaders' Guide to the 2006 Cycle IV Adequate Yearly Progress (AYP) Reports

School and District Profiles