Massachusetts School and District Profiles
North Adams
- Districts
- Schools
Districts
Schools
|
North Adams - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data
North Adams: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENGLISH LANGUAGE ARTS | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Adequate Yearly Progress (AYP) History | 2006 Subgroups Not Making AYP | Accountability Status | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grades 3-5 | Aggregate | - | - | - | Yes | Identified for Improvement - Subgroups | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| All Subgroups | - | - | - | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grades 6-8 | Aggregate | - | - | - | No | White - | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| All Subgroups | - | - | - | No | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Grades 9-12 | Aggregate | - | - | - | Yes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| All Subgroups | - | - | - | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| All Grades | Aggregate | No | Yes | Yes | Yes | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| All Subgroups | No | No | No | Yes | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Adequate Yearly Progress (AYP) Report
AMAO Report
North Adams:
2006 AYP Data - English Language Arts By Grade Span
| ENGLISH LANGUAGE ARTS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | Attendance/CD | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Change | Met Target |
||||
| Grades 3-5 | |||||||||||||||
| All Students | 391 | 391 | 100 | Yes | 539 | 76.3 | No | 4.7 | Yes | 95.4 | 0.0 | Yes | Yes | ||
| EL | 16 | 16 | - | - | 20 | 51.3 | - | - | - | 96.4 | 0.3 | - | - | ||
| Students w/ disabilities | 82 | 82 | 100 | Yes | 111 | 66.0 | No | 11.7 | Yes | 94.5 | -0.1 | Yes | Yes | ||
| Low income | 221 | 221 | 100 | Yes | 308 | 70.5 | No | 5.6 | Yes | 94.1 | -0.4 | Yes | Yes | ||
| Afr. Amer./Black | 23 | 23 | - | - | 31 | 64.5 | - | - | - | 93.0 | -1.4 | - | - | ||
| Asian or Pacif. Isl. | 6 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Hispanic | 26 | 26 | - | - | 34 | 62.5 | - | - | - | 92.0 | -2.5 | - | - | ||
| Native American | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| White | 333 | 333 | 100 | Yes | 461 | 78.0 | No | 6.5 | Yes | 95.8 | 0.3 | Yes | Yes | ||
| Grades 6-8 | |||||||||||||||
| All Students | 407 | 403 | 99 | Yes | 303 | 72.2 | No | -6.2 | No | 94.1 | -0.4 | Yes | No | ||
| EL | 8 | 8 | - | - | 10 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Students w/ disabilities | 85 | 85 | - | - | 62 | 46.0 | - | - | - | 92.1 | -3.1 | - | - | ||
| Low income | 197 | 193 | 98 | Yes | 152 | 66.3 | No | -2.3 | Yes/SH | 92.9 | -0.8 | Yes | Yes | ||
| Afr. Amer./Black | 20 | 19 | - | - | 12 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Asian or Pacif. Isl. | 6 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Hispanic | 16 | 16 | - | - | 15 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Native American | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| White | 360 | 357 | 99 | Yes | 264 | 72.3 | No | -7.0 | No | 94.6 | 0.0 | Yes | No | ||
| Grades 9-12 | |||||||||||||||
| All Students | 127 | 126 | 99 | Yes | 266 | 83.3 | Yes | 3.0 | Yes | 99 | - | Yes | Yes | ||
| EL | 6 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Students w/ disabilities | 17 | 17 | - | - | 28 | 54.5 | - | - | - | 90 | - | - | - | ||
| Low income | 25 | 25 | - | - | 57 | 68.4 | - | - | - | 94 | - | - | - | ||
| Afr. Amer./Black | 5 | 5 | - | - | 10 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Asian or Pacif. Isl. | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Hispanic | 6 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Native American | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| White | 112 | 111 | 99 | Yes | 241 | 85.4 | Yes | 4.5 | Yes | 99 | - | Yes | Yes | ||
North Adams:
2006 AYP Data - Mathematics By Grade Span
| MATHEMATICS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | Attendance/CD | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Change | Met Target |
||||
| Grades 3-5 | |||||||||||||||
| All Students | 395 | 395 | 100 | Yes | 277 | 65.0 | No | 8.7 | Yes | 95.4 | 0.0 | Yes | Yes | ||
| EL | 17 | 17 | - | - | 12 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Students w/ disabilities | 81 | 81 | - | - | 63 | 51.2 | - | - | - | 94.5 | -0.1 | - | - | ||
| Low income | 221 | 221 | 100 | Yes | 159 | 56.8 | No | 6.9 | Yes/SH | 94.1 | -0.4 | Yes | Yes | ||
| Afr. Amer./Black | 23 | 23 | - | - | 17 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Asian or Pacif. Isl. | 7 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Hispanic | 26 | 26 | - | - | 19 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Native American | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| White | 336 | 336 | 100 | Yes | 232 | 66.8 | No | 10.3 | Yes | 95.8 | 0.3 | Yes | Yes | ||
| Grades 6-8 | |||||||||||||||
| All Students | 407 | 407 | 100 | Yes | 585 | 53.4 | No | 6.1 | No | 94.1 | -0.4 | Yes | No | ||
| EL | 9 | 9 | - | - | 13 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Students w/ disabilities | 86 | 86 | 100 | Yes | 116 | 38.1 | No | 8.6 | No | 92.1 | -3.1 | Yes | No | ||
| Low income | 195 | 195 | 100 | Yes | 289 | 45.8 | No | 7.5 | No | 92.9 | -0.8 | Yes | No | ||
| Afr. Amer./Black | 21 | 21 | - | - | 30 | 46.7 | - | - | - | 89.1 | -3.1 | - | - | ||
| Asian or Pacif. Isl. | 7 | 7 | - | - | 11 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Hispanic | 15 | 15 | - | - | 26 | 48.1 | - | - | - | 95.3 | 0.6 | - | - | ||
| Native American | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| White | 359 | 359 | 100 | Yes | 510 | 53.9 | No | 5.5 | No | 94.6 | 0.0 | Yes | No | ||
| Grades 9-12 | |||||||||||||||
| All Students | 127 | 125 | 98 | Yes | 265 | 74.3 | Yes | 2.0 | No | 99 | - | Yes | Yes | ||
| EL | 6 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Students w/ disabilities | 17 | 17 | - | - | 28 | 43.8 | - | - | - | 90 | - | - | - | ||
| Low income | 25 | 24 | - | - | 56 | 62.5 | - | - | - | 94 | - | - | - | ||
| Afr. Amer./Black | 5 | 5 | - | - | 10 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Asian or Pacif. Isl. | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Hispanic | 6 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Native American | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| White | 112 | 110 | 98 | Yes | 240 | 75.9 | Yes | 3.0 | Yes | 99 | - | Yes | Yes | ||
North Adams:
2006 AYP Data - All Grades
| ENGLISH LANGUAGE ARTS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | Attendance | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Change | Met Target |
||||
| All Students | 925 | 920 | 99 | Yes | 1,108 | 76.9 | No | 1.5 | No | 94.0 | 0.9 | Yes | No | ||
| EL | 30 | 30 | - | - | 36 | 56.9 | - | - | - | 95.4 | 2.9 | - | - | ||
| Students w/ disabilities | 184 | 184 | 100 | Yes | 201 | 58.2 | No | 5.6 | No | 92.1 | -0.5 | Yes | No | ||
| Low income | 443 | 439 | 99 | Yes | 517 | 69.0 | No | 4.0 | No | 92.5 | 1.1 | Yes | No | ||
| Afr. Amer./Black | 48 | 47 | - | - | 53 | 61.8 | - | - | - | 90.2 | 1.3 | - | - | ||
| Asian or Pacif. Isl. | 15 | 15 | - | - | 22 | 75.0 | - | - | - | 91.0 | -5.2 | - | - | ||
| Hispanic | 48 | 48 | - | - | 58 | 66.8 | - | - | - | 92.7 | 1.4 | - | - | ||
| Native American | 7 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| White | 805 | 801 | 100 | Yes | 966 | 78.3 | No | 2.5 | No | 94.3 | 1.0 | Yes | No | ||
| MATHEMATICS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | Attendance | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Change | Met Target |
||||
| All Students | 929 | 927 | 100 | Yes | 1,127 | 61.2 | No | 6.1 | No | 94.0 | 0.9 | Yes | No | ||
| EL | 32 | 32 | - | - | 31 | 48.4 | - | - | - | 95.4 | 2.9 | - | - | ||
| Students w/ disabilities | 184 | 184 | 100 | Yes | 207 | 42.9 | No | 7.5 | No | 92.1 | -0.5 | Yes | No | ||
| Low income | 441 | 440 | 100 | Yes | 504 | 51.1 | No | 8.5 | No | 92.5 | 1.1 | Yes | No | ||
| Afr. Amer./Black | 49 | 49 | - | - | 57 | 50.9 | - | - | - | 90.2 | 1.3 | - | - | ||
| Asian or Pacif. Isl. | 17 | 17 | - | - | 22 | 70.5 | - | - | - | 91.0 | -5.2 | - | - | ||
| Hispanic | 47 | 47 | - | - | 54 | 49.5 | - | - | - | 92.7 | 1.4 | - | - | ||
| Native American | 8 | 8 | - | - | 11 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| White | 807 | 805 | 100 | Yes | 982 | 62.3 | No | 6.3 | No | 94.3 | 1.0 | Yes | No | ||
 2006 Glossary of AYP Reporting Terms |
| 2006 AYP Explanatory Materials |