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Assabet Valley Vocational High School
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2006
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  • Adequate Yearly Progress (AYP) Report
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Assabet Valley Voc H S - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Assabet Valley Voc H S (08010000)
School:Assabet Valley Voc H S (08010605)
School Title I Status:Title I District

Assabet Valley Voc H S:
2006 AYP Data

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement CD Attainment
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Met
Target
All Students  236  236  100  Yes  472  78.9  No  9.5  Yes  97  Yes  Yes 
EL  15  15  -  -  23  67.4  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  83  83  100  Yes  149  67.1  No  18.1  Yes  95  Yes  Yes 
Low income  54  54  100  Yes  105  75.5  No  9.2  Yes  97  Yes  Yes 
Afr. Amer./Black  4  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  3  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  15  15  -  -  37  77.0  -  -  -  100  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  213  213  100  Yes  422  79.0  No  9.4  Yes  97  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement CD Attainment
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Met
Target
All Students  233  232  100  Yes  467  77.9  Yes  19.7  Yes  97  Yes  Yes 
EL  15  15  -  -  23  71.7  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  81  81  100  Yes  146  62.8  No  23.6  Yes  95  Yes  Yes 
Low income  53  53  100  Yes  104  72.8  Yes  17.4  Yes  97  Yes  Yes 
Afr. Amer./Black  4  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  3  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  15  14  -  -  36  76.4  -  -  -  100  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  211  211  100  Yes  419  78.0  Yes  19.7  Yes  97  Yes  Yes 
 


Adequate Yearly Progress History NCLB Accountability Status
  19992000200120022003200420052006
ELA Aggregate No  No  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  Yes  No  Yes  Yes 
MATH Aggregate No  No  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  Yes  No  Yes  Yes 

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