Massachusetts School and District Profiles

Martha's Vineyard Charter Public School
View selected organization

View Previous Year
2006
View Next Year

  • Adequate Yearly Progress (AYP) Report
print page

Martha's Vineyard Charter School - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Martha's Vineyard Charter School (04660000)
School:Martha's Vineyard Charter School (04660550)
School Title I Status:Title I District

Martha's Vineyard Charter School:
2006 AYP Data

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement CD Attainment
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Met
Target
All Students  97  96  99  Yes  101  91.3  Yes  3.8  Yes  86  Yes  Yes 
EL    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  19  19  -  -  21  90.5  -  -  -  75  -  - 
Low income  17  17  -  -  15  -  -  -  -  -  -  - 
Afr. Amer./Black  10  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  4  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American  3  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  80  79  99  Yes  87  91.1  Yes  2.3  Yes  86  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement CD Attainment
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Met
Target
All Students  97  96  99  Yes  103  81.6  Yes  6.6  Yes  86  Yes  Yes 
EL    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  19  19  -  -  22  73.9  -  -  -  75  -  - 
Low income  17  17  -  -  19  -  -  -  -  -  -  - 
Afr. Amer./Black  10  10  -  -  10  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  4  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American  3  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  80  79  -  -  86  81.4  -  -  -  86  -  - 
 


Adequate Yearly Progress History NCLB Accountability Status
  19992000200120022003200420052006
ELA Aggregate -  -  -  -  Yes  Yes  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  Yes  Yes  No  Yes 
MATH Aggregate -  -  -  -  Yes  Yes  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  Yes  -  No  - 

View HTML Page2006 Glossary of AYP Reporting Terms (pop-up window)
Download PDF Document  Download MS WORD Document School Leaders' Guide to the 2006 Cycle IV Adequate Yearly Progress (AYP) Reports

School and District Profiles