Massachusetts School and District Profiles

Chelsea
District not selectedDistricts School selectedSchools
Select an Org
View Previous Year
2006
View Next Year
print page

Chelsea - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Chelsea (00570000)
Title I District:Yes

Chelsea:
AYP History and 2006-07 Accountability Status

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Adequate Yearly Progress (AYP) History 2006 Subgroups Not Making AYP Accountability Status
  2003 2004 2005 2006
Grades 3-5 Aggregate  -  -  -  No  Afr Am -LowInc -Hisp -F/LEP -  Identified for Improvement - Subgroups 
All Subgroups  -  -  -  No 
Grades 6-8 Aggregate  -  -  -  No  SpecEd -LowInc -Hisp -F/LEP - 
All Subgroups  -  -  -  No 
Grades 9-12 Aggregate  -  -  -  Yes   
All Subgroups  -  -  -  Yes 
All Grades Aggregate  Yes  Yes  No  Yes   
All Subgroups  Yes  No  No  Yes 

MATHEMATICS
Adequate Yearly Progress (AYP) History 2006 Subgroups Not Making AYP Accountability Status
  2003 2004 2005 2006
Grades 3-5 Aggregate  -  -  -  Yes    Identified for Improvement - Subgroups 
All Subgroups  -  -  -  Yes 
Grades 6-8 Aggregate  -  -  -  No  Afr Am -White -SpecEd -LowInc -Hisp -F/LEP - 
All Subgroups  -  -  -  No 
Grades 9-12 Aggregate  -  -  -  Yes  White -F/LEP - 
All Subgroups  -  -  -  No 
All Grades Aggregate  Yes  Yes  No  Yes   
All Subgroups  Yes  No  No  Yes 
 

Chelsea:
2006 AYP Data - English Language Arts By Grade Span

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance/CD
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
Grades 3-5
All Students  1,202  1,202  100  Yes  1,569  74.1  No  -0.4  No  96.2  -0.2  Yes  No 
EL  379  379  100  Yes  477  63.5  No  -1.2  No  96.7  -0.3  Yes  No 
Students w/ disabilities  217  217  100  Yes  273  69.0  No  7.6  Yes  94.9  -0.5  Yes  Yes 
Low income  989  989  100  Yes  1,289  72.7  No  0.2  No  96.1  -0.2  Yes  No 
Afr. Amer./Black  101  101  100  Yes  113  73.7  No  0.5  No  96.3  -0.8  Yes  No 
Asian or Pacif. Isl.  35  35  -  -  51  83.3  -  -  -  97.4  0.3  -  - 
Hispanic  910  910  100  Yes  1,194  72.3  No  -0.7  No  96.3  -0.1  Yes  No 
Native American  4  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  150  150  100  Yes  205  82.4  Yes  1.4  Yes  94.6  -1.0  Yes  Yes 
Grades 6-8
All Students  1,171  1,167  100  Yes  788  67.8  No  -3.8  No  94.1  -0.7  Yes  No 
EL  312  312  100  Yes  176  55.3  No  -3.3  No  94.7  -0.4  Yes  No 
Students w/ disabilities  219  216  99  Yes  146  46.6  No  -4.6  No  92.7  -1.0  Yes  No 
Low income  975  972  100  Yes  668  66.3  No  -4.3  No  94.0  -0.6  Yes  No 
Afr. Amer./Black  97  97  -  -  54  60.2  -  -  -  95.2  -1.4  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  41  40  -  -  29  81.9  -  -  -  94.6  0.3  -  - 
Hispanic  875  873  100  Yes  597  66.2  No  -4.6  No  94.2  -0.6  Yes  No 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  157  156  99  Yes  107  76.6  No  3.5  Yes  92.9  -1.2  Yes  Yes 
Grades 9-12
All Students  371  371  100  Yes  660  70.4  No  10.8  Yes  91  - Yes  Yes 
EL  74  74  100  Yes  127  49.2  No  13.7  Yes  79  - Yes  Yes 
Students w/ disabilities  59  59  -  -  95  50.5  -  -  -  72  - -  - 
Low income  294  294  100  Yes  503  67.7  No  11.0  Yes  93  - Yes  Yes 
Afr. Amer./Black  35  35  -  -  56  63.8  -  -  -  90  - -  - 
Asian or Pacif. Isl.  8  8  -  -  19  -  -  -  -  -  - -  - 
Hispanic  276  276  100  Yes  469  70.0  No  13.0  Yes  90  - Yes  Yes 
Native American  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
White  49  49  100  Yes  113  75.2  No  4.5  Yes  93  - Yes  Yes 
 

Chelsea:
2006 AYP Data - Mathematics By Grade Span

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance/CD
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
Grades 3-5
All Students  1,206  1,206  100  Yes  765  75.2  Yes  3.2  No  96.2  -0.2  Yes  Yes 
EL  382  382  100  Yes  229  68.8  Yes  2.5  No  96.7  -0.3  Yes  Yes 
Students w/ disabilities  217  217  100  Yes  143  71.3  Yes  13.5  Yes  94.9  -0.5  Yes  Yes 
Low income  992  992  100  Yes  630  73.7  Yes  3.0  No  96.1  -0.2  Yes  Yes 
Afr. Amer./Black  104  104  -  -  58  61.2  -  -  -  96.3  -0.8  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  35  35  -  -  26  87.5  -  -  -  97.4  0.3  -  - 
Hispanic  911  911  100  Yes  578  75.3  Yes  4.6  Yes  96.3  -0.1  Yes  Yes 
Native American  4  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  149  149  100  Yes  102  79.4  Yes  2.8  Yes  94.6  -1.0  Yes  Yes 
Grades 6-8
All Students  1,169  1,166  100  Yes  1,524  47.9  No  -3.1  No  94.1  -0.7  Yes  No 
EL  310  310  100  Yes  331  36.0  No  -6.3  No  94.7  -0.4  Yes  No 
Students w/ disabilities  218  217  100  Yes  284  29.8  No  -0.4  No  92.7  -1.0  Yes  No 
Low income  974  971  100  Yes  1,257  46.4  No  -3.0  No  94.0  -0.6  Yes  No 
Afr. Amer./Black  97  97  100  Yes  109  45.6  No  -5.3  No  95.2  -1.4  Yes  No 
Asian or Pacif. Isl.  41  40  -  -  57  69.3  -  -  -  94.6  0.3  -  - 
Hispanic  875  875  100  Yes  1,148  46.1  No  -3.1  No  94.2  -0.6  Yes  No 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  155  153  99  Yes  207  53.0  No  -0.9  No  92.9  -1.2  Yes  No 
Grades 9-12
All Students  370  366  99  Yes  655  63.0  No  8.0  Yes  91  - Yes  Yes 
EL  73  72  99  Yes  125  43.8  No  5.0  No  79  - Yes  No 
Students w/ disabilities  62  59  -  -  97  45.6  -  -  -  72  - -  - 
Low income  291  289  99  Yes  498  61.3  No  8.5  Yes  93  - Yes  Yes 
Afr. Amer./Black  34  33  -  -  54  52.8  -  -  -  90  - -  - 
Asian or Pacif. Isl.  8  8  -  -  19  -  -  -  -  -  - -  - 
Hispanic  274  271  99  Yes  464  63.7  No  11.1  Yes  90  - Yes  Yes 
Native American  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
White  50  50  100  Yes  114  63.8  No  2.4  No  93  - Yes  No 
 

Chelsea:
2006 AYP Data - All Grades

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  2,744  2,740  100  Yes  3,017  71.7  No  0.8  No  93.6  -0.7  Yes  No 
EL  765  765  100  Yes  780  59.3  No  0.9  No  95.3  -0.1  Yes  No 
Students w/ disabilities  495  492  99  Yes  514  59.2  No  4.2  Yes/SH  91.3  -1.4  No  No 
Low income  2,258  2,255  100  Yes  2,460  70.0  No  0.7  No  93.8  -0.5  Yes  No 
Afr. Amer./Black  233  233  100  Yes  223  67.9  No  -0.8  No  94.1  -0.7  Yes  No 
Asian or Pacif. Isl.  84  83  -  -  99  80.6  -  -  -  94.7  0.6  -  - 
Hispanic  2,061  2,059  100  Yes  2,260  70.2  No  0.5  No  93.7  -0.7  Yes  No 
Native American  5  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  356  355  100  Yes  425  79.1  No  2.5  Yes/SH  92.3  -1.1  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  2,745  2,738  100  Yes  2,944  58.4  No  1.2  No  93.6  -0.7  Yes  No 
EL  765  764  100  Yes  685  48.4  No  -0.5  No  95.3  -0.1  Yes  No 
Students w/ disabilities  497  493  99  Yes  524  44.1  No  4.2  No  91.3  -1.4  No  No 
Low income  2,257  2,252  100  Yes  2,385  56.7  No  1.0  No  93.8  -0.5  Yes  No 
Afr. Amer./Black  235  234  100  Yes  221  51.5  No  -3.0  No  94.1  -0.7  Yes  No 
Asian or Pacif. Isl.  84  83  -  -  102  74.0  -  -  -  94.7  0.6  -  - 
Hispanic  2,060  2,057  100  Yes  2,190  57.5  No  2.0  No  93.7  -0.7  Yes  No 
Native American  6  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  354  352  99  Yes  423  62.3  No  1.2  No  92.3  -1.1  Yes  No 

View HTML Page2006 Glossary of AYP Reporting Terms (pop-up window)
View HTML Page2006 AYP Explanatory Materials

School and District Profiles