Massachusetts School and District Profiles
Mt Greylock Regional High
Districts
Schools
|
|
Mt Greylock Reg High - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data
Mt Greylock Reg High: |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| ENGLISH LANGUAGE ARTS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | CD Attainment | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Met Target |
|||||
| All Students | 329 | 329 | 100 | Yes | 441 | 90.0 | Yes | 0.6 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| EL | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Students w/ disabilities | 47 | 47 | - | - | 67 | 67.2 | - | - | - | 100 | - | - | |||
| Low income | 75 | 75 | - | - | 80 | 83.4 | - | - | - | 100 | - | - | |||
| Afr. Amer./Black | 7 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Asian or Pacif. Isl. | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Hispanic | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Native American | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| White | 313 | 313 | 100 | Yes | 416 | 89.8 | Yes | -0.5 | Yes/SH | 100 | Yes | Yes | |||
| MATHEMATICS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | CD Attainment | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Met Target |
|||||
| All Students | 327 | 327 | 100 | Yes | 463 | 79.1 | Yes | 3.6 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| EL | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Students w/ disabilities | 47 | 47 | - | - | 76 | 52.6 | - | - | - | 100 | - | - | |||
| Low income | 75 | 75 | - | - | 85 | 68.5 | - | - | - | 100 | - | - | |||
| Afr. Amer./Black | 7 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Asian or Pacif. Isl. | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Hispanic | 5 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Native American | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| White | 311 | 311 | 100 | Yes | 440 | 78.8 | Yes | 2.9 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| Adequate Yearly Progress History | NCLB Accountability Status | |||||||||
| 1999 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | |||
| ELA | Aggregate | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | No Status |
| All Subgroups | - | - | - | - | No | Yes | Yes | Yes | ||
| MATH | Aggregate | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | No Status |
| All Subgroups | - | - | - | - | No | Yes | Yes | Yes | ||
 | 2006 Glossary of AYP Reporting Terms |
  | School Leaders' Guide to the 2006 Cycle IV Adequate Yearly Progress (AYP) Reports |