Massachusetts School and District Profiles

Advanced Math and Science Academy Charter School
Districts Schools
Select an Org
2006
  • Adequate Yearly Progress (AYP) Report
print page generate pdf

Advanced Math and Science Academy Charter School - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Advanced Math and Science Academy Charter (District) (04300000)
School:Advanced Math and Science Academy Charter School (04300305)
School Title I Status:Non-Title I District

Advanced Math and Science Academy Charter School:
2006 AYP Data

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
Aggregate  275  273  99  Yes  132  91.3  Yes  -  -  95.6  -  Yes  Yes 
Lim. English Prof.  15  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Special Education  17  17  -  -  11  -  -  -  -  -  -  -  - 
Low Income  22  22  -  -  12  -  -  -  -  -  -  -  - 
Afr. Amer./Black  5  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  28  28  -  -  11  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  14  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  223  221  99  Yes  113  90.9  Yes  -  -  95.8  -  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
Aggregate  276  276  100  Yes  142  87.1  Yes  -  -  95.6  -  Yes  Yes 
Lim. English Prof.  15  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Special Education  17  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Low Income  22  22  -  -  10  -  -  -  -  -  -  -  - 
Afr. Amer./Black  5  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  29  29  -  -  17  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  14  14  -  -  10  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  223  223  100  Yes  109  86.7  Yes  -  -  95.8  -  Yes  Yes 
 


Adequate Yearly Progress History NCLB Accountability Status
  19992000200120022003200420052006
ELA Aggregate -  -  -  -  -  -  -  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  -  -  -  Yes 
MATH Aggregate -  -  -  -  -  -  -  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  -  -  -  Yes 

View HTML Page2006 Glossary of AYP Reporting Terms (pop-up window)
Download PDF Document  Download MS WORD DocumentSchool Leaders' Guide to the 2006 Cycle IV Adequate Yearly Progress (AYP) Reports