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Wellesley - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Wellesley (03170000)
Title I District:Yes

Wellesley:
AYP History and 2006-07 Accountability Status

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Adequate Yearly Progress (AYP) History 2006 Subgroups Not Making AYP Accountability Status
  2003 2004 2005 2006
Grades 3-5 Aggregate  -  -  -  Yes  SpecEd -  No Status
All Subgroups  -  -  -  No 
Grades 6-8 Aggregate  -  -  -  Yes   
All Subgroups  -  -  -  Yes 
Grades 9-12 Aggregate  -  -  -  Yes   
All Subgroups  -  -  -  Yes 
All Grades Aggregate  Yes  Yes  Yes  Yes   
All Subgroups  Yes  Yes  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Adequate Yearly Progress (AYP) History 2006 Subgroups Not Making AYP Accountability Status
  2003 2004 2005 2006
Grades 3-5 Aggregate  -  -  -  Yes    No Status
All Subgroups  -  -  -  Yes 
Grades 6-8 Aggregate  -  -  -  Yes   
All Subgroups  -  -  -  Yes 
Grades 9-12 Aggregate  -  -  -  Yes   
All Subgroups  -  -  -  Yes 
All Grades Aggregate  Yes  Yes  Yes  Yes   
All Subgroups  Yes  Yes  Yes  Yes 
 

Wellesley:
2006 AYP Data - English Language Arts By Grade Span

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance/CD
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
Grades 3-5
All Students  1,111  1,110  100  Yes  1,487  92.5  Yes  -2.4  No  96.8  0.1  Yes  Yes 
EL  21  21  -  -  26  74.0  -  -  -  95.5  0.7  -  - 
Students w/ disabilities  193  193  100  Yes  249  78.6  No  -3.5  No  96.5  0.5  Yes  No 
Low income  43  43  -  -  57  77.6  -  -  -  94.9  0.9  -  - 
Afr. Amer./Black  51  51  -  -  65  72.7  -  -  -  95.6  0.1  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  77  77  100  Yes  102  93.9  Yes  -1.7  Yes/SH  97.6  0.5  Yes  Yes 
Hispanic  20  20  -  -  26  76.9  -  -  -  96.6  0.7  -  - 
Native American  8  8  -  -  11  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  952  951  100  Yes  1,280  93.7  Yes  -1.8  No  96.8  0.0  Yes  Yes 
Grades 6-8
All Students  1,011  1,009  100  Yes  646  96.8  Yes  -0.6  Yes/SH  96.7  0.0  Yes  Yes 
EL  10  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  174  174  100  Yes  111  86.9  Yes  -2.0  Yes/SH  95.9  0.1  Yes  Yes 
Low income  36  36  -  -  26  86.5  -  -  -  95.5  0.6  -  - 
Afr. Amer./Black  37  37  -  -  25  83.0  -  -  -  95.8  0.7  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  60  60  -  -  27  99.1  -  -  -  98.3  0.5  -  - 
Hispanic  24  24  -  -  15  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  888  886  100  Yes  578  97.4  Yes  -0.4  No  96.6  -0.1  Yes  Yes 
Grades 9-12
All Students  294  293  100  Yes  589  97.1  Yes  1.4  Yes  99  - Yes  Yes 
EL  6  6  -  -  10  -  -  -  -  -  - -  - 
Students w/ disabilities  49  49  100  Yes  95  87.9  Yes  9.4  Yes  84  - Yes  Yes 
Low income  11  11  -  -  22  80.7  -  -  -  100  - -  - 
Afr. Amer./Black  15  15  -  -  28  85.7  -  -  -  100  - -  - 
Asian or Pacif. Isl.  19  19  -  -  35  99.3  -  -  -  100  - -  - 
Hispanic  11  11  -  -  20  87.5  -  -  -  100  - -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
White  249  248  100  Yes  506  97.9  Yes  0.7  Yes  98  - Yes  Yes 
 

Wellesley:
2006 AYP Data - Mathematics By Grade Span

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance/CD
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
Grades 3-5
All Students  1,112  1,111  100  Yes  730  86.5  Yes  -2.5  No  96.8  0.1  Yes  Yes 
EL  21  21  -  -  15  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  193  193  100  Yes  124  69.8  Yes  3.4  No  96.5  0.5  Yes  Yes 
Low income  43  43  -  -  26  65.4  -  -  -  94.9  0.9  -  - 
Afr. Amer./Black  51  51  -  -  29  54.3  -  -  -  95.6  0.1  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  77  77  -  -  45  91.7  -  -  -  97.6  0.5  -  - 
Hispanic  20  20  -  -  13  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American  8  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  953  952  100  Yes  635  88.0  Yes  -1.2  No  96.8  0.0  Yes  Yes 
Grades 6-8
All Students  1,015  1,014  100  Yes  1,342  89.0  Yes  -1.5  No  96.7  0.0  Yes  Yes 
EL  10  10  -  -  15  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  175  174  99  Yes  224  66.0  No  -4.9  No  95.9  0.1  Yes  Yes* 
Low income  37  37  -  -  44  58.0  -  -  -  95.5  0.6  -  - 
Afr. Amer./Black  37  36  -  -  45  60.0  -  -  -  95.8  0.7  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  60  60  -  -  71  95.4  -  -  -  98.3  0.5  -  - 
Hispanic  25  25  -  -  34  75.7  -  -  -  96.5  0.7  -  - 
Native American  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  891  891  100  Yes  1,190  90.2  Yes  -2.0  No  96.6  -0.1  Yes  Yes 
Grades 9-12
All Students  296  295  100  Yes  591  95.9  Yes  1.9  Yes  99  - Yes  Yes 
EL  6  6  -  -  10  -  -  -  -  -  - -  - 
Students w/ disabilities  49  48  98  Yes  94  83.5  Yes  12.9  Yes  84  - Yes  Yes 
Low income  11  11  -  -  22  73.9  -  -  -  100  - -  - 
Afr. Amer./Black  15  15  -  -  28  83.9  -  -  -  100  - -  - 
Asian or Pacif. Isl.  19  19  -  -  35  98.6  -  -  -  100  - -  - 
Hispanic  11  11  -  -  20  82.5  -  -  -  100  - -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
White  250  249  100  Yes  507  96.9  Yes  1.3  Yes  98  - Yes  Yes 
 

Wellesley:
2006 AYP Data - All Grades

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  2,416  2,412  100  Yes  2,722  94.5  Yes  -1.2  No  96.4  0.0  Yes  Yes 
EL  37  37  -  -  45  77.8  -  -  -  95.9  0.7  -  - 
Students w/ disabilities  416  416  100  Yes  455  82.6  Yes  -0.6  Yes/SH  95.5  -0.2  Yes  Yes 
Low income  90  90  -  -  105  80.5  -  -  -  94.6  0.6  -  - 
Afr. Amer./Black  103  103  -  -  118  78.0  -  -  -  95.3  0.5  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  156  156  100  Yes  164  95.9  Yes  0.4  Yes  97.7  0.7  Yes  Yes 
Hispanic  55  55  -  -  61  84.4  -  -  -  96.1  1.0  -  - 
Native American  10  10  -  -  12  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  2,089  2,085  100  Yes  2,364  95.5  Yes  -0.9  No  96.3  -0.1  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  2,423  2,420  100  Yes  2,663  89.9  Yes  -1.0  No  96.4  0.0  Yes  Yes 
EL  37  37  -  -  40  73.1  -  -  -  95.9  0.7  -  - 
Students w/ disabilities  417  415  100  Yes  442  70.8  Yes  1.0  No  95.5  -0.2  Yes  Yes 
Low income  91  91  -  -  92  63.9  -  -  -  94.6  0.6  -  - 
Afr. Amer./Black  103  102  -  -  102  65.0  -  -  -  95.3  0.5  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  156  156  100  Yes  151  95.0  Yes  0.1  Yes  97.7  0.7  Yes  Yes 
Hispanic  56  56  -  -  67  75.4  -  -  -  96.1  1.0  -  - 
Native American  10  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  2,094  2,092  100  Yes  2,332  91.0  Yes  -1.1  No  96.3  -0.1  Yes  Yes 

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