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Kingston Intermediate
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2006
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  • Adequate Yearly Progress (AYP) Report
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Kingston Intermediate - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Kingston Intermediate (01450000)
School:Kingston Intermediate (01450020)
School Title I Status:Title I District

Kingston Intermediate:
2006 AYP Data

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  690  688  100  Yes  658  85.8  Yes  -2.2  No  95.8  0.3  Yes  Yes 
EL  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  95  93  -  -  81  64.2  -  -  -  95.0  -0.5  -  - 
Low income  53  51  -  -  46  75.0  -  -  -  94.2  0.7  -  - 
Afr. Amer./Black  14  14  -  -  15  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  10  10  -  -  13  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  6  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  660  658  100  Yes  627  85.6  Yes  -2.7  No  95.9  0.4  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  688  686  100  Yes  684  75.0  Yes  -3.6  No  95.8  0.3  Yes  Yes 
EL  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  95  93  -  -  86  43.9  -  -  -  95.0  -0.5  -  - 
Low income  53  51  -  -  53  61.8  -  -  -  94.2  0.7  -  - 
Afr. Amer./Black  14  14  -  -  11  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  10  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  6  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  658  656  100  Yes  661  75.6  Yes  -3.5  No  95.9  0.4  Yes  Yes 
 


Adequate Yearly Progress History NCLB Accountability Status
  19992000200120022003200420052006
ELA Aggregate Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  Yes  Yes  No  Yes 
MATH Aggregate Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  Yes  Yes  Yes  Yes 

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