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Norfolk County Agr - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data
Norfolk County Agr: |
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| ENGLISH LANGUAGE ARTS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | CD Attainment | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Met Target |
|||||
| All Students | 125 | 124 | 99 | Yes | 242 | 94.1 | Yes | 5.6 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| EL | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| Students w/ disabilities | 23 | 23 | - | - | 37 | 81.8 | - | - | - | 100 | - | - | |||
| Low income | 9 | 8 | - | - | 20 | 96.3 | - | - | - | 100 | - | - | |||
| Afr. Amer./Black | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Asian or Pacif. Isl. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| Hispanic | 7 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Native American | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| White | 115 | 114 | 99 | Yes | 227 | 93.8 | Yes | 4.7 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| MATHEMATICS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | CD Attainment | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Met Target |
|||||
| All Students | 126 | 125 | 99 | Yes | 243 | 89.9 | Yes | 9.9 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| EL | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| Students w/ disabilities | 23 | 23 | - | - | 37 | 81.1 | - | - | - | 100 | - | - | |||
| Low income | 9 | 9 | - | - | 21 | 91.7 | - | - | - | 100 | - | - | |||
| Afr. Amer./Black | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Asian or Pacif. Isl. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| Hispanic | 7 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Native American | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| White | 116 | 115 | 99 | Yes | 228 | 89.4 | Yes | 8.3 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| Adequate Yearly Progress History | NCLB Accountability Status | |||||||||
| 1999 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | |||
| ELA | Aggregate | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | No Status |
| All Subgroups | - | - | - | - | Yes | Yes | Yes | Yes | ||
| MATH | Aggregate | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | No Status |
| All Subgroups | - | - | - | - | Yes | Yes | Yes | Yes | ||