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Bristol-Plymouth Voc Tech - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data
Bristol-Plymouth Voc Tech: |
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| ENGLISH LANGUAGE ARTS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | CD Attainment | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Met Target |
|||||
| All Students | 274 | 273 | 100 | Yes | 521 | 83.2 | Yes | 8.8 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| EL | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Students w/ disabilities | 61 | 61 | 100 | Yes | 116 | 65.7 | No | 12.6 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| Low income | 52 | 52 | 100 | Yes | 97 | 82.7 | Yes | 18.0 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| Afr. Amer./Black | 6 | 6 | - | - | 12 | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Asian or Pacif. Isl. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| Hispanic | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Native American | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| White | 266 | 265 | 100 | Yes | 498 | 83.4 | Yes | 7.5 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| MATHEMATICS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | CD Attainment | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Met Target |
|||||
| All Students | 272 | 272 | 100 | Yes | 520 | 76.9 | Yes | 13.1 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| EL | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Students w/ disabilities | 61 | 61 | 100 | Yes | 116 | 59.1 | No | 11.8 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| Low income | 52 | 52 | 100 | Yes | 97 | 75.3 | Yes | 15.0 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| Afr. Amer./Black | 6 | 6 | - | - | 12 | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Asian or Pacif. Isl. | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| Hispanic | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Native American | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| White | 264 | 264 | 100 | Yes | 497 | 77.5 | Yes | 12.3 | Yes | 100 | Yes | Yes | |||
| Adequate Yearly Progress History | NCLB Accountability Status | |||||||||
| 1999 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | |||
| ELA | Aggregate | No | No | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | No Status |
| All Subgroups | - | - | - | - | Yes | Yes | Yes | Yes | ||
| MATH | Aggregate | No | No | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | Yes | No Status |
| All Subgroups | - | - | - | - | Yes | Yes | Yes | Yes | ||