Districts
Schools
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Salem Academy Charter School - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data
Salem Academy Charter School: |
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| ENGLISH LANGUAGE ARTS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | Attendance | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Change | Met Target |
||||
| All Students | 141 | 141 | 100 | Yes | 99 | 85.6 | Yes | - | - | 94.7 | -1.1 | Yes | Yes | ||
| EL | 18 | 18 | - | - | 18 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Students w/ disabilities | 25 | 25 | - | - | 15 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Low income | 55 | 55 | - | - | 41 | 76.8 | - | - | - | 93.6 | -1.4 | - | - | ||
| Afr. Amer./Black | 8 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Asian or Pacif. Isl. | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Hispanic | 45 | 45 | - | - | 35 | 77.1 | - | - | - | 94.0 | -0.5 | - | - | ||
| Native American | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| White | 84 | 84 | - | - | 56 | 91.1 | - | - | - | 95.0 | -1.5 | - | - | ||
| MATHEMATICS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | Attendance | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Change | Met Target |
||||
| All Students | 140 | 139 | 99 | Yes | 127 | 66.7 | No | - | - | 94.7 | -1.1 | Yes | No | ||
| EL | 18 | 18 | - | - | 15 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Students w/ disabilities | 25 | 25 | - | - | 24 | 44.8 | - | - | - | 94.9 | -1.3 | - | - | ||
| Low income | 54 | 54 | - | - | 48 | 45.8 | - | - | - | 93.6 | -1.4 | - | - | ||
| Afr. Amer./Black | 8 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Asian or Pacif. Isl. | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Hispanic | 45 | 45 | - | - | 41 | 48.2 | - | - | - | 94.0 | -0.5 | - | - | ||
| Native American | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| White | 83 | 82 | - | - | 76 | 79.6 | - | - | - | 95.0 | -1.5 | - | - | ||
| Adequate Yearly Progress History | NCLB Accountability Status | |||||||||
| 1999 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | |||
| ELA | Aggregate | - | - | - | - | - | - | Yes | Yes | No Status |
| All Subgroups | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| MATH | Aggregate | - | - | - | - | - | - | No | No | Identified for Improvement |
| All Subgroups | - | - | - | - | - | - | - | - | ||