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Robert M. Hughes Academy Charter Public School
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2006
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Robert M. Hughes Academy Charter School - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Robert M. Hughes Academy Charter School (04510000)
School:Robert M. Hughes Academy Charter School (04510550)
School Title I Status:Title I District

Robert M. Hughes Academy Charter School:
2006 AYP Data

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  106  106  100  Yes  115  82.2  Yes  -3.3  No  93.8  0.6  Yes  Yes 
EL    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  10  10  -  -  13  -  -  -  -  -  -  -  - 
Low income  70  70  100  Yes  80  80.3  No  -5.1  No  93.5  0.9  Yes  No 
Afr. Amer./Black  92  92  100  Yes  100  82.0  Yes  -2.8  No  93.5  0.7  Yes  Yes 
Asian or Pacif. Isl.    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  12  12  -  -  14  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  105  105  100  Yes  108  71.8  Yes  3.5  No  93.8  0.6  Yes  Yes 
EL    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  10  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Low income  69  69  -  -  71  71.1  -  -  -  93.5  0.9  -  - 
Afr. Amer./Black  91  91  100  Yes  91  71.7  Yes  3.7  Yes/EB  93.5  0.7  Yes  Yes 
Asian or Pacif. Isl.    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  12  12  -  -  14  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
 


Adequate Yearly Progress History NCLB Accountability Status
  19992000200120022003200420052006
ELA Aggregate -  -  -  -  Yes  Yes  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  Yes  Yes  Yes  No 
MATH Aggregate -  -  No  No  Yes  Yes  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  Yes  Yes  Yes  Yes 

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