Districts
Schools
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This organization is currently closed.Champion HMCS School - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data
Champion HMCS School: |
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| ENGLISH LANGUAGE ARTS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | Attendance | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Change | Met Target |
||||
| All Students | 34 | 34 | - | - | 51 | 61.3 | - | - | - | - | - | - | - | ||
| EL | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Students w/ disabilities | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Low income | 33 | 33 | - | - | 48 | 60.9 | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Afr. Amer./Black | 15 | 15 | - | - | 23 | 63.0 | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Asian or Pacif. Isl. | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Hispanic | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Native American | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| White | 15 | 15 | - | - | 21 | 63.1 | - | - | - | - | - | - | - | ||
| MATHEMATICS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | CD Attainment | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Met Target |
|||||
| All Students | 40 | 38 | 95 | Yes | 58 | 40.5 | No | 9.4 | Yes/EB | 64 | No | No | |||
| EL | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| Students w/ disabilities | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Low income | 34 | 32 | - | - | 48 | 39.6 | - | - | - | 64 | - | - | |||
| Afr. Amer./Black | 18 | 18 | - | - | 26 | 37.5 | - | - | - | 57 | - | - | |||
| Asian or Pacif. Isl. | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Hispanic | 2 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Native American | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||||
| White | 19 | 18 | - | - | 27 | 46.3 | - | - | - | 80 | - | - | |||
| Adequate Yearly Progress History | NCLB Accountability Status | |||||||||
| 1999 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | |||
| ELA | Aggregate | - | - | - | - | - | - | - | - | No Status |
| All Subgroups | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| MATH | Aggregate | - | - | - | - | - | - | No | No | Identified for Improvement |
| All Subgroups | - | - | - | - | - | - | - | - | ||