Districts
Schools
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This organization is currently closed.Marston Mill East Horace Mann Charter School - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data
Marston Mill East Horace Mann Charter School: |
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| ENGLISH LANGUAGE ARTS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | Attendance | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Change | Met Target |
||||
| All Students | 160 | 159 | 99 | Yes | 312 | 88.6 | Yes | - | Yes/SH | 95.8 | -0.1 | Yes | Yes | ||
| EL | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Students w/ disabilities | 19 | 19 | - | - | 41 | 78.0 | - | - | - | 95.9 | 0.6 | - | - | ||
| Low income | 12 | 12 | - | - | 31 | 80.6 | - | - | - | 95.1 | 3.3 | - | - | ||
| Afr. Amer./Black | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Asian or Pacif. Isl. | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Hispanic | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Native American | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| White | 151 | 150 | 99 | Yes | 302 | 88.8 | Yes | - | Yes/SH | 95.9 | 0.0 | Yes | Yes | ||
| MATHEMATICS | |||||||||||||||
| Student Group | 2006 | Cycle IV (2005 & 2006) Data | 2006 | AYP 2006 | |||||||||||
| Participation | Performance | Improvement | Attendance | ||||||||||||
| Enrolled | Assessed | % | Met Target |
N | CPI | Met Target |
CPI Change |
Met Target |
% | Change | Met Target |
||||
| All Students | 161 | 161 | 100 | Yes | 152 | 77.0 | Yes | - | Yes/SH | 95.8 | -0.1 | Yes | Yes | ||
| EL | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | |||
| Students w/ disabilities | 19 | 19 | - | - | 20 | 51.3 | - | - | - | 95.9 | 0.6 | - | - | ||
| Low income | 12 | 12 | - | - | 16 | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Afr. Amer./Black | 3 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Asian or Pacif. Isl. | 4 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Hispanic | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| Native American | 1 | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | - | ||
| White | 152 | 152 | 100 | Yes | 147 | 77.2 | Yes | - | Yes/SH | 95.9 | 0.0 | Yes | Yes | ||
| Adequate Yearly Progress History | NCLB Accountability Status | |||||||||
| 1999 | 2000 | 2001 | 2002 | 2003 | 2004 | 2005 | 2006 | |||
| ELA | Aggregate | - | - | - | - | - | - | Yes | Yes | No Status |
| All Subgroups | - | - | - | - | - | - | Yes | Yes | ||
| MATH | Aggregate | - | - | - | - | - | - | Yes | Yes | No Status |
| All Subgroups | - | - | - | - | - | - | Yes | Yes | ||