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Smith Vocational and Agricultural High
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2006
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  • atctive pageAdequate Yearly Progress (AYP) Report
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Smith Voc and Agr High - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Smith Voc and Agr High (04060000)
School:Smith Voc and Agr High (04060705)
School Title I Status:Title I District

Smith Voc and Agr High:
2006 AYP Data

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement CD Attainment
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Met
Target
All Students  105  105  100  Yes  229  72.6  No  10.0  Yes  100  Yes  Yes 
EL    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  49  49  100  Yes  95  60.3  No  11.2  Yes  100  Yes  Yes 
Low income  33  33  -  -  70  69.3  -  -  -  100  -  - 
Afr. Amer./Black  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  9  9  -  -  26  63.5  -  -  -  100  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  95  95  100  Yes  201  73.5  No  9.5  Yes  100  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement CD Attainment
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Met
Target
All Students  105  105  100  Yes  230  68.0  No  9.3  Yes  100  Yes  Yes 
EL    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  49  49  100  Yes  96  54.4  No  5.3  No  100  Yes  No 
Low income  33  33  -  -  70  64.6  -  -  -  100  -  - 
Afr. Amer./Black  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  9  9  -  -  26  60.6  -  -  -  100  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  95  95  100  Yes  202  68.8  Yes  8.9  Yes  100  Yes  Yes 
 


Adequate Yearly Progress History NCLB Accountability Status
  19992000200120022003200420052006
ELA Aggregate No  No  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  Yes  Yes  Yes  Yes 
MATH Aggregate No  No  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  Yes  No Status
All Subgroups -  -  -  -  Yes  Yes  Yes  No 

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