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2006
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Lakeville - 2006 Adequate Yearly Progress (AYP) Data

District:Lakeville (01460000)
Title I District:No

Lakeville:
AYP History and 2006-07 Accountability Status

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Adequate Yearly Progress (AYP) History 2006 Subgroups Not Making AYP Accountability Status
  2003 2004 2005 2006
Grades 3-5 Aggregate  -  -  -  -  -  No Status
All Subgroups  -  -  -  - 
Grades 6-8 Aggregate  -  -  -  -  - 
All Subgroups  -  -  -  - 
Grades 9-12 Aggregate  -  -  -  -  - 
All Subgroups  -  -  -  - 
All Grades Aggregate  Yes  Yes  Yes  Yes   
All Subgroups  No  No  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Adequate Yearly Progress (AYP) History 2006 Subgroups Not Making AYP Accountability Status
  2003 2004 2005 2006
Grades 3-5 Aggregate  -  -  -  -  -  No Status
All Subgroups  -  -  -  - 
Grades 6-8 Aggregate  -  -  -  -  - 
All Subgroups  -  -  -  - 
Grades 9-12 Aggregate  -  -  -  -  - 
All Subgroups  -  -  -  - 
All Grades Aggregate  Yes  Yes  Yes  Yes   
All Subgroups  No  Yes  Yes  Yes 
 

Lakeville:
2006 AYP Data - English Language Arts By Grade Span

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance/CD
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
Grades 3-5
All Students  326  324  99  Yes  628  83.4  Yes  1.1  No  96.0  -0.2  Yes  Yes 
EL  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  66  65  98  Yes  124  66.1  No  5.7  Yes  95.5  -0.3  Yes  Yes 
Low income  20  20  -  -  38  69.1  -  -  -  93.2  -2.3  -  - 
Afr. Amer./Black  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  5  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  5  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  315  313  99  Yes  603  83.4  Yes  1.1  No  95.9  -0.3  Yes  Yes 
Grades 6-8
All Students    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
EL    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Low income    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Afr. Amer./Black    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Grades 9-12
All Students    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
EL    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
Students w/ disabilities    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
Low income    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
Afr. Amer./Black    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
Asian or Pacif. Isl.    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
Hispanic    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
White    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
 

Lakeville:
2006 AYP Data - Mathematics By Grade Span

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance/CD
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
Grades 3-5
All Students  326  325  100  Yes  299  70.6  Yes  0.6  No  96.0  -0.2  Yes  Yes 
EL  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  66  65  -  -  59  48.3  -  -  -  95.5  -0.3  -  - 
Low income  20  20  -  -  25  46.0  -  -  -  93.2  -2.3  -  - 
Afr. Amer./Black  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  5  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  5  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  315  314  100  Yes  283  70.3  Yes  -0.2  No  95.9  -0.3  Yes  Yes 
Grades 6-8
All Students    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
EL    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Low income    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Afr. Amer./Black    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Grades 9-12
All Students    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
EL    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
Students w/ disabilities    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
Low income    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
Afr. Amer./Black    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
Asian or Pacif. Isl.    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
Hispanic    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
White    -  -  -  -  -  -  -  -  -  - -  - 
 

Lakeville:
2006 AYP Data - All Grades

ENGLISH LANGUAGE ARTS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  326  324  99  Yes  628  83.4  Yes  1.1  No  96.0  -0.2  Yes  Yes 
EL  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  66  65  98  Yes  124  66.1  No  5.3  Yes  95.6  0.0  Yes  Yes 
Low income  20  20  -  -  38  69.1  -  -  -  93.2  -2.2  -  - 
Afr. Amer./Black  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  5  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  5  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  315  313  99  Yes  603  83.4  Yes  1.1  No  95.9  -0.2  Yes  Yes 

MATHEMATICS
Student Group 2006 Cycle IV (2005 & 2006) Data 2006 AYP 2006
Participation Performance Improvement Attendance
Enrolled Assessed % Met
Target		 N CPI Met
Target		 CPI
Change		 Met
Target		 % Change Met
Target
All Students  326  325  100  Yes  299  70.6  Yes  0.4  No  96.0  -0.2  Yes  Yes 
EL  2  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Students w/ disabilities  66  65  -  -  59  48.3  -  -  -  95.6  0.0  -  - 
Low income  20  20  -  -  25  46.0  -  -  -  93.2  -2.2  -  - 
Afr. Amer./Black  1  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Asian or Pacif. Isl.  5  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Hispanic  5  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
Native American    -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  -  - 
White  315  314  100  Yes  283  70.3  Yes  -0.2  No  95.9  -0.2  Yes  Yes 

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